سرویس خبری اردیبهشت 26, 1402 (فرمت تاریخ آرشیو روزانه)

حوزه / محمدرضا علیان زادگان در نشست خبری کنگره ملی قیام ۱۵ خرداد گفت: این قیام جریان‌ساز آنگونه که لازم است در هنر مورد توجه قرار نگرفته است. این قیام ظرفیت تبدیل شدن به مستند های تلویزیونی و رادیویی را داراست اما معمولاً کارهایی که در این رابطه تولید شدند صرفاً آثار تاریخی بوده اند درحالیکه می‌شود از وجوه مختلف به این قیام توجه داشت.

از نگاه امام صادق (ع) شیعه جعفری تنها یک اسم و عنوان نیست بلکه مجموعه‌­ای از خصلت­‌ها و اوصافی می­‌باشد که علاقه­‌مندان به امام صادق (ع) باید آن را با زحمت و مراقبت به‌­دست آورند و بر آن لباس عمل بپوشانند تا در زمره شیعیان جعفری قرار بگیرند.

امام صادق(ع) با توجه به فرصت مناسب سیاسی که به وجود آمده بود، و با ملاحظه نیاز شدید جامعه و آمادگی زمینه اجتماعی، دنباله نهضت علمی و فرهنگی پدرش امام باقر(ع) را گرفت و حوزه وسیع علمی و دانشگاه بزرگی به وجود آورد و شاگردان بزرگ و برجسته ای همچون: هشام بن حکم، محمد بن مسلم، ابان بن تغلب، هشام بن سالم، مؤمن طاق، مفضّل بن عمر، جابربن حیّان و… تربیت کرد که تعداد آنها را بالغ بر چهار هزار نفر نوشته اند.

بیان مرحوم شیخ مفید در این باره بسیار تکان دهنده است که درباره تشکیل حوزه امام صادق (علیه السلام) می­گوید: مردم از او علوم مختلف را نقل کردند و علوم او در عالم منتشر شد و علما به اندازه­ای که از ایشان نقل کرده­ اند از سایر اهل بیت نقل نکرده ­اند … و حدیث شناسان با وجود اختلاف نظرهایی که دارند، اسامی راویان مورد اعتمادی که از امام صادق روایت کرده­ اند را چهار هزار نفر بیان کرده­ اند.

امام صادق(ع) تنها به محبت به اهل‌بیت (علیهم السلام) بسنده نمی‌کردند؛ بلکه داشتن باور درست و جز سخن حق چیزی در باره آنان بر زبان نیاوردن را مشخصه شیعه می‌دانند.

امام جعفر صادق علیه السلام در روایتی به نشانه های انسان منافق اشاره کرده‌اند.